《荷叶圆圆》仿写示例

《荷叶圆圆》是一年级下册的典范课文，句式活泼、充满童趣。大家可以模仿其“啥子好不好，谁说啥子”的结构进行仿写。

一、原句回顾

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”……

二、仿写核心结构

• 第一部分：描写事物特点（形状/颜色）。
• 第二部分：让不同人物把它当作不同的事物来对话或行动。

三、仿写句子集锦

示例1：西瓜篇

西瓜圆圆的，绿绿的。

小蚂蚁说：“西瓜是我的滑梯。”小蚂蚁在西瓜上爬来爬去，玩得真开心。

小蚯蚓说：“西瓜是我的凉棚。”小蚯蚓在西瓜下面，觉得好凉快。

示例2：月亮篇

月亮弯弯的，亮亮的。

小星星说：“月亮是我的母亲。”小星星靠在月亮身边，一闪一闪眨眼睛。

小宝宝说：“月亮是我的小船。”小宝宝望着月亮，好像摇啊摇，进入了梦乡。

示例3：蘑菇篇

蘑菇撑开的，像把小伞。

小瓢虫说：“蘑菇是我的舞台。”小瓢虫在蘑菇顶上，转着圈跳舞。

小蜗牛说：“蘑菇是我的旅馆。”下雨了，小蜗牛舒舒服服地住在下面。

四、仿写小诀窍

1. 选壹个圆圆（或特点明显）的事物：如太阳、苹果、车轮、泡泡。
2. 用叠词形容它：如“圆圆的”、“红红的”、“大大的”。
3. 想象谁会与它玩：挑选小动物、昆虫或小兄弟作为人物。
4. 人物把它当做啥子：从人物的视角进行有趣的联想，如“舞台”、“蹦床”、“饼干”。

掌握了这个句式，你就能轻松地写出许多充满想象力的句子了！快尝试看吧。